習(xí)慣培養(yǎng) 文化沉淀

左琳舒，出生在一個(gè)普普通通的工人家庭，父親是一位勤勤懇懇、早出晚歸的貨車(chē)司機(jī);母親則是一位辛勤操持家事的普通主婦，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三口之家，我把孩子的教育視為重心，落實(shí)在行動(dòng)，形成了家風(fēng)家訓(xùn)：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

左琳舒是沂源縣歷山街道新城路小學(xué)三年級(jí)二班的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，在校獲得了“十佳少年”“優(yōu)秀班干部”“好少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。校外的她也是出類(lèi)拔萃，曾獲得“中國(guó)第四屆花樣少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)”;省賽一等獎(jiǎng);“夏爽沂源”《當(dāng)我想您的時(shí)候》一等獎(jiǎng);CCTV少兒春晚《頂天立地中國(guó)娃》中獲得“優(yōu)秀演員”稱(chēng)號(hào);中國(guó)首屆有點(diǎn)意思少兒才藝盛典獲“未來(lái)之星”獎(jiǎng);中國(guó)舞舞蹈證書(shū)五級(jí)。小小的她不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，才藝突出，而且在他人眼中左琳舒是一個(gè)懂事、乖巧、樂(lè)于助人、品質(zhì)卓越的孩子。

從小就開(kāi)始培養(yǎng)左琳舒用心對(duì)待生活中那些看似平凡的小事，每天睡覺(jué)前，左琳舒總要纏著我講一個(gè)故事或者閱讀20分鐘;每個(gè)周末，奶奶都要煮上一頓餃子，飯后刷刷碗，掃掃地;節(jié)假日，家人總要聚在一起聊聊生活、談?wù)勅松＿@些小小的家庭活動(dòng)維系著家人之間的情感，給予左琳舒感恩彼此的機(jī)會(huì)。平常生活中的儀式感也會(huì)給我們帶來(lái)愉悅。在每天出門(mén)前的“爸爸再見(jiàn)”;在母親節(jié)時(shí)，精心準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)單的小禮物……平常的小事帶點(diǎn)儀式感去做，便充滿了精致的情懷，讓左琳舒在充滿儀式感的家庭中長(zhǎng)大，未來(lái)一定是充滿幸福感的。中國(guó)人向來(lái)是注重儀式感的，長(zhǎng)輩過(guò)生日，會(huì)選擇星期六或者星期天，告訴左琳舒要尊敬長(zhǎng)輩。左琳舒過(guò)生日，我們會(huì)告訴她家應(yīng)該是愛(ài)的巢窩，要感恩父母，孩子是最敏感的，她他們對(duì)父母的一言一行都會(huì)觸動(dòng)!要想孩子們有修養(yǎng)，必須從父母做起!這些儀式感給左琳舒的心里裝進(jìn)了感恩、敬畏和責(zé)任，傳統(tǒng)禮節(jié)中，左琳舒學(xué)會(huì)了很多尊老愛(ài)幼的細(xì)節(jié)儀式，經(jīng)常受到長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，在學(xué)校年年被評(píng)為“文明之星”，“禮儀標(biāo)兵”。

也許是從小熏染的關(guān)系，左琳舒對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。為了方便，我的書(shū)房也逐漸變了形式，書(shū)房里是主要陣地，書(shū)架下層擺放幾本繪本，幾本自己的書(shū)，以便左琳舒玩的時(shí)候抽空翻一番，臥室床邊亦是少不了，放置了一個(gè)兩層書(shū)架，一層是左琳舒的各種繪本，一層是我的各種雜書(shū)，睡前左琳舒總是要讀上幾個(gè)繪本才能睡覺(jué)，，真可謂為見(jiàn)縫插針，每次寸空間都是書(shū)香彌漫，以前覺(jué)得繪本是孩子才讀的，不屑一顧，但是和左琳舒共度繪本的時(shí)光，我亦從中汲取許多營(yíng)養(yǎng)，受益匪淺。無(wú)論左琳舒以后的道路怎樣走，我相信書(shū)在她的生命底色上打上了一層輝煌豐盈的烙印。

默默地關(guān)注也是一種愛(ài)，我認(rèn)為一味地批評(píng)自己孩子的父母，最終只會(huì)使得孩子越來(lái)越不聽(tīng)話。每個(gè)孩子都可能犯錯(cuò)誤，我們要容忍孩子的缺點(diǎn)，客觀、理智、科學(xué)地處理日常生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，體諒孩子的同時(shí)，從自身入手做好修養(yǎng)工作，這樣才能更好地教育孩子。上學(xué)期的期末考試，走出考場(chǎng)的她焦躁不安的和我說(shuō)著自己的失誤，而我卻不想給孩子造成過(guò)高的壓力。有一句沒(méi)一句的搭著話。回家后，孩子抱著我嚎啕大哭，她如此內(nèi)疚。我給予的只能是輕聲慢語(yǔ)的安慰與默默地鼓勵(lì)。寒假里，我與她共同學(xué)習(xí)。一起晨讀，一起習(xí)作，一起分享解題思路......本學(xué)期開(kāi)學(xué)孩子又重新樹(shù)立起自信。

教育路上，我們有歡聲笑語(yǔ)，有荊棘坎坷，但更多的是收獲。我想，教育孩子，理應(yīng)如此，與孩子共進(jìn)步、共成長(zhǎng)、攜手給孩子一個(gè)美好未來(lái)!