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“學校有很多很多書。這些書，擺在教室、走廊、樓梯、玩吧、食堂、寢室……隨手可得。不需要借，不需要還，孩子們看上的書，可以帶走，也可以帶回家。帶回家了，就是自己的了。”近日某學校校長描述的校園氛圍，令人心生艷羨。

培養孩子們的閱讀習慣，打造書香校園，重在執行與落地。時下，有個別學校建圖書館、閱覽室，藏書豐富，但孩子們卻鮮能利用，不是被各種學習、作業所束縛，無暇閱讀，就是因為沒有被安排、被允許而不能隨意前往，不能閱讀。而在那位校長的學校，書多、時間多、凳子多、分享多，讀書的條件已經創造好，平臺也已經搭建好，即使“從來沒有誰想過要打造書香校園”，讀書的氛圍卻濃郁芬芳，孩子們也都愛上了閱讀。

培養一個愛閱讀的孩子，環境的創設至關重要，環境的利用更為重要，軟件、硬件一樣都不能少。愿更多學校、家庭與那所學校一樣，讓孩子們有時間閱讀、能自主閱讀，從而培養起良好的閱讀習慣，真正愛上閱讀。

撰稿李林霞

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