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南都訊 記者梁艷燕 5月26日晚，南執高級中學在瓊花大劇院舉辦“點燃希望 溫暖你我”第九屆藝術教育成果展演。活動通過師生的共同表演，講述師生在校園里奮斗與成長的故事，傳遞愛校、愛家、愛國的理念，厚植家國情懷，展現積極向上的人生信仰以及溫暖的校園人文氛圍。

據了解，自2022年9月起，小學和初中學生的藝術課程有所變化。此前，藝術、美術、音樂為三門獨立課程。而按照2022年版義務教育藝術課程標準，新藝術課包括音樂、美術、舞蹈、戲劇、影視等內容，綜合性更強。南執高級中學是廣東省中小學藝術教育特色學校，在推動藝術課程改革和提升教育質量方面走出了特色之路。

全息影像“身臨其境” 藝術教育“立體可感”

青春、時尚、動感、活力，在當晚的舞臺上，星光熠熠，藝術展演形式不拘一格，就連身邊隨手可及的物品都成為了敲擊樂的元素，學生們在臺上盡情揮灑，藝術教育 “立體可感”。

南執高級中學藝術教育成果展演舉辦至今已是第九屆。本屆展演分為《春·生》《夏·長》《秋·收》《冬·藏》四個篇章，節目類型豐富多樣，包含合唱、舞蹈、朗誦、小品、器樂、魔術等形式。當晚，情景合唱《點睛》拉開節目的序幕，舞蹈《天湖》、說唱《跟著我念字正腔圓》、魔術小品《奇妙校園》、話劇《林則徐》片段、情景劇《你好，大符》、朗誦《致奮斗的南執》等精彩節目輪番上演。

值得一提的是，本次展演運用全息影像技術，打造全新的舞臺視覺效果，讓藝術更具感染力。通過全息影像技術，觀眾可以看到南執高級中學校園、西樵山景區等生動地呈現在舞臺上。

新藝術課程更好地促進學生全面發展

藝術教育近年來越來越受重視。根據2022版新課標，一至七年級需有機融入舞蹈、戲劇、影視內容。例如，三至七年級的舞蹈主要學習舞蹈基本元素、舞蹈片段、主題即興表演等。戲劇則選用音樂、語文、外語等教材中的教學素材，進行課本劇編創表演等。影視則讓學生在欣賞優秀影視作品的同時，開展實際操作。

舞蹈、戲劇、影視的加入，可以提升藝術課的實踐性，加強學生的體驗感。原來的課程重視知識、技能的獲得，現在則強調在現實情境下培養學生的感知、表達、創作等能力。南執高級中學在夯實學生文化基礎的同時，大力開發傳媒、音樂、舞蹈、美術等特色藝術課程，長期堅持多樣化、特色化發展，不斷拓展學生成長成才途徑，努力創建“校園文化精致、校園生活精彩、學科素養扎實、特色教育優質”的學府型高中。

“藝術展演，就是我們因材施教的大膽嘗試。”南執高級中學校長邢良洪表示，學校高度重視美育在學生成長中的作用，搭建各種平臺讓學生學習、展示、發展。自2014年起，該校已分別在星海音樂廳、中山紀念堂、金馬劇院、西樵文化大劇院等知名藝術場館舉辦教育成果展演，為學生搭建成長的舞臺，在特色發展中收獲成長的快樂。

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